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分类:信息技术应用
学段:所有学段
学科:所有学科
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1.了解微能力的时代背景、目标任务、微能力内涵与意义以及信息化教学现状; 2.理解技术支持的方法指导达到的方法; 3.技术支持的方法指导的测评要求。
本课程首先介绍了微能力的时代背景、目标任务、微能力内涵与意义以及信息化教学现状;接着结合语文、数学、政治等学科的应用案例介绍了技术支持的微方法指导达到的方法;最后结合教育部对该能力点的测评要求进行了解读。
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