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分类:信息技术应用
学段:所有学段
学科:所有学科
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通过观看课堂活动设计、自主学习检测的设计、进阶探究问题设计微视频及文档资料,并加以实例验证,来了解翻转课堂中如何进行课堂教学活动的设计。
本课程从提出“是否所有的内容都适合翻转?”这一问题入手,通过观看学习目标的设计、课前活动设计、学习任务单设计微视频及文档资料,并加以实例验证,来回答“是否所有的内容都适合翻转?”。
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