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小学思品学科教学策略

分类:专业技能

学段:小学教育

学科:道德与法治

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课程目标
课程描述

小学思品学科教学策略

研究性学习与品德课程教学的整合(下)

研究性学习与品德课程教学的整合(中)

研究性学习与品德课程教学的整合(上)

品德教学案例的捕捉与研究(下)

品德教学案例的捕捉与研究(中)

品德教学案例的捕捉与研究(上)

让品德课成为独具魅力的课程(下)

让品德课成为独具魅力的课程(中)

让品德课成为独具魅力的课程(上)

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